Distritos escolares que tienen un programa de educación bilingüe de transición deben establecer un Comité de Asesoramiento de Padres Bilingües. El comité esta compuesto de padres de estudiantes participantes en el programa bilingüe y miembros interesados de la comunidad. 2/3 de los participantes en el comité deben ser padres de estudiantes en el programa de educación bilingüe. El comité se reúne cuatro veces al año y participa en la planificación, operación y evaluación del programa bilingüe.
Todos los padres del programa bilingüe están invitados a convertirse en miembros del comité.
Para más información, contacte:
Carmen Nater: BPAC Chairperson (carmen_nater@ipsd.org)
Rafael Segarra: District 204 Director of ELL (rafael_segarra@ipsd.org)
School districts that have Transitional Bilingual Education (TBE) Programs are required to establish a Bilingual Parent Advisory Committee. The committee is comprised of parents of children in the TBE program and other interested community members. 2/3 of the committee members must be parents of children in the bilingual education program. The committee meets four times a year and participates in the planning, operation, and evaluation of the TBE program.
All parents of students in the Bilingual Education Program are invited to become members of the Committee.
For more information, contact:
Carmen Nater: BPAC Chairperson (carmen_nater@ipsd.org)
Rafael Segarra: District 204 Director of ELL (rafael_segarra@ipsd.org)